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匠人匠心 專業(yè)專注
后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃：選擇留學不是一個避風港，而是對各方面的能力要求加碼，都知道國內國內高考結束后，選擇學校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃，而選擇留學亦同。選擇留學需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃，比如：將來生活是選擇國內還是國外？自身日后長遠的學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何？
留學，對任何一個人來說，可能都是一個不大不小的際遇，可以為你的人生帶來很大的改變。留學，到底在思維和生活習慣上，能給你帶來哪些改變？在企業(yè)看來，一個有留學經(jīng)驗的學生相對于國內的大學畢業(yè)生更具有自信、獨立性強、勇于挑戰(zhàn)等好品質。學生通過在國外的學習，能夠將中國文化與國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語，使其能夠在國內求職者中脫穎而出。學生在國外多年求學和生活的經(jīng)歷，使其看待事物的眼光更遠，更獨特，這對企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處，這也無形中增加了其就業(yè)機會。
我們來聊聊為什么去留學？我接觸的很多出國留學的人，出國的理由五花八門，有的出國留學是為了求新知，學習更多知識技術的，有的是想增加職場競爭力，覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進名企，有的是為了，覺得國外有很多自己的向往，還有的純粹是因為好奇，那么大，我想去看看。留學的意義究竟是什么？每個人都可以有自己的答案。
對大學階段選擇留學的留學生來說很大的難關是語言，在大學里要讀的東西太多了，不僅是教科書還有報紙、雜志、網(wǎng)上文章等等，不僅要讀懂還要讀的快。聽、說、寫作就更不用說了。在好的大學里，老師對留學生是不會有任何特殊照顧的，這就意味著留學生要和當?shù)貙W生在一個起跑線上去拼。另外，在生活方面留學生要比當?shù)貙W生要適應的地方更多，再加上國內教育所形成的固定的學習模式，使留學生更加處于一種不利的地位。相對于留學生來說，這種非公平的競爭所產(chǎn)生的壓力，有時是難以想象的。當然，到當?shù)刈x大學好處也太多了，首先是真金不怕火煉，能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。中國、當?shù)厣踔羾H都將是施展才華的舞臺。繼續(xù)在當?shù)丶捌渌貐^(qū)深造，也會是如魚得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校，如果有了當?shù)乇究频那瞄T磚是變得不在遙遠?？偟膩砜?，如果從大學就開始留學當?shù)氐脑挘窈髮W生身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之七十至八十左右，相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种寥笥?。所以在考慮決定是否在大學階段選擇留學方面，如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣，對學生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。
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以匠人之心 琢留學之夢
學生選擇留學中介，當然首先是為了購買留學中介的專業(yè)服務，其次也是為了省事省心省力。在留學監(jiān)理網(wǎng)的日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)國內有少數(shù)機構常常會拒絕一些學生，但是這些學生在其他機構卻成為了簽約客戶。值得我們深思，是這些機構因為能力不行而拒絕學生，還是服務態(tài)度欠佳抑或是別的原因呢？相信有判斷力的同學會有自己的答案。應當尊重一個事實：留學中介是不能搞定一切的。如果一家留學中介對你的任何要求或者希望都予以完全的承諾的話，這是非危險的。必要的材料和信息一定需要學生自己提供，很多環(huán)節(jié)的工作也需要學生本人的參與。留學中介的所謂“包裝”一定應當是有限度的，“作假”的代價將會是慘重的。
目前的疫情的影響是這樣的，但是很多的人會把目前的影響推加到不可預期的未來，所以就會產(chǎn)生疫情之后還要不要出國留學的顧慮，從以下幾方面來看，我個人認為，疫情之后出國留學仍然是剛需。這對于普通工薪家庭，是一筆不小的開支，何況在國外生活還會有各種各樣的不可能性，生病，意外，都需要資金投入。所以，普通家庭的孩子對于出國留學根本不敢想象。
翻過山的人會對沒有翻過山的人說，山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學，你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了，有人自始至終不知道；你見到了，有很多人卻終其一生見不到。當你回來時，你從此與眾不同。這是一段，任何時候回想起來，都會笑容滿面的求學經(jīng)歷。留學吸引我的是無限種可能。
雖說現(xiàn)在負擔得起留學費用的家庭越來越多，草根去留學也不再是什么新鮮事，但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷，依然把一大部分人攔在了出國留學的起跑線上。很多想要出國留學的同學們都會經(jīng)常處于進退兩難的地步，特別是已經(jīng)拿到錄取的同學們，一定會經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著：“今年，到底還應該出國嗎？”下面就讓小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。
在找留學中介機構時，肯定是要考察機構的專業(yè)程度的，但除此之外，也要看一下顧問的工作負荷量。有些留學中介機構，老師帶的學生數(shù)量是沒有上限的，那必然會導致一個結果，無法給學生提供好的服務。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質的留學機構，顧問老師在申請上的經(jīng)驗，通常很豐富，因為每問顧問老師帶的學生數(shù)量有限，因此不會出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象，當每個老師都有帶學生的數(shù)量限制后，顧問老師也就可以有更充足的時間精力去為學生服務了，就不會出現(xiàn)因為帶的學生多，為了完成工作任務敷衍了事的現(xiàn)象。
出國留學可以磨練語言技能，如果打算出國留學，主要的吸引力之一就是有機會學一門外語。出國留學讓留學生有機會沉浸在一在我國前幾十年，出國留學的學生回國率是非常低的，1978年中國出國留學人員有860人，學成回國留學生248人，回國率僅僅只有。因為當時，國內發(fā)展才剛起步，所以大部分人出國以后不想回到國內，而是選擇了在國外發(fā)展，人才流失還是比較多的。
近年來，越來越多的中國留學生選擇在海外完成學業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學生可在回國之后兩年內享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學生申請落戶北京應具備的基本條件之一為“學業(yè)結束回國兩年內就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉，這里的“兩年內”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學生或因學校關閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機票昂貴而停留國內無法回校，不得不以網(wǎng)絡授課和網(wǎng)絡答辯方式完成學業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學成回國后兩年期限”計算方法，這些提前回國的博士、碩士留學生在拿到學位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠遠低于2年，使這些學生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報效的熱情，造成了人才浪費。
我覺得類似“回來添亂”“千里投毒”這種帶著情緒和偏見的不善意的詞匯，沒什么值得辯駁和討論的意義，也欣慰于大部分人對留學生們保有的關心和支持。我只是對那些不愿接納留學生的說辭中的其中一個觀點，有很強烈的反感與不認同，即“選擇了出國留學，就要為自己的選擇負責，承受它帶來的風險”這個觀點。在我看來，這是個挺好的邏輯。
您怎么看待部分中國中產(chǎn)階級家庭的教育焦慮？后疫情時代，他們是否會產(chǎn)生更多主觀的疑慮，包括對出國留學安全性的擔憂？目前，從國內政策來看，我國也一直對留學持大力支持的態(tài)度，早在6月就正式印發(fā)了《等八部門關于加快和擴大教育對外開放的意見》，表示疫情對出國留學的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，更是明確表示“鼓勵出國留學”。
“不出國也能留學”的模式優(yōu)勢明顯，但并不適合那些能在海外生活學的同學，這類學生往往更愿意提前進入留學，開啟留學生活。這種方式比較適合經(jīng)濟實力較強的家庭，大部分高中就去國外的孩子因為年齡太小，父母也不放心，往往會陪同一起出國，這無形中增加了留學的費用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨自在海外生活的獨立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件，孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習慣，荒廢學業(yè)。
改革開放40多年來，我國留學生出國學，回國服務規(guī)模雙增長，出國和歸國兩種留學熱潮已然形成，與戰(zhàn)略，行業(yè)需求契合度不斷提升，發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好。如果出國后對你自身的發(fā)展還不如國內，那為什么要出國呢？有人可能就是不具備出國的素質，出國后反而限制了自身發(fā)展，留學出國后被退學的案例也時有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激，留學畢竟花在金錢和時間方面的成本巨大。
小學選擇留學的好處是孩子適應期短，外語幾乎不是負擔，而且很快地能夠適應當?shù)氐膶W習環(huán)境，非常有利于在當?shù)氐慕逃h(huán)境中成長，在以后的初中、高中及大學的學習中完全沒有如何適應、融入當?shù)氐膯栴}。一句白話就是孩子成為小當?shù)厝肆恕Ｕ驗槿绱?，孩子在中文方面的能力卻逐漸減弱，能夠彌補這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對孩子的影響。在家里，家長通過言傳身教、因勢利導使孩子能繼續(xù)接觸和學習中國文化，使孩子感到自己是中國人是非常值得自豪的，這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國文化。對于小學選擇留學好不好完全因人而異，但一個大的方向非常有必要考慮清楚，那就是孩子將來在那個環(huán)境下生活和發(fā)展的機會大些。如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?，仍然在當?shù)毓ぷ骱蜕睿敲串數(shù)氐囊蛩鼐托枰獜娨恍?，從小就接受當?shù)亟逃龥]什么不好。
留學切莫本末倒置?！坝肋h不要忘了你出國是讀書的，不是買買買，不是搞代購，更不是學廚藝，不是和有車的朋友每天出去浪發(fā)一堆朋友圈。”在澳大利亞讀大學的說。但永遠不要忘了你是上學，和國內一樣。首先，之前不少送孩子出國留學的家長，內心是有一個預設的，那就是中國教育全都不行，好讓孩子接受全套的西方教育，融入西方社會。
匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領航人。
匠人留學移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務，嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。
【JRLXYMlxymhwzyqz】
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不了解具體情況不能給出建議，有機會出國讀書還是要抓住的，需要的是這一年學投入產(chǎn)出比能大化，首先你的學能力我覺得沒有問題，經(jīng)濟不夠，辦法來湊，你可以選擇先或者工作賺一筆費用，比如課外機構老師這類，也可以在擇校選取性價比高的學校，申請有獎學金的學校。當然準備出國留學和在國內考研有很大不同，出國留學的整個流程需要找國外相關的專業(yè)項目和導師，需要準備文書材料，需要套磁導師填寫申請系統(tǒng)。
