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匠人匠心 專業(yè)專注

我建議家長一定要想清楚留學的目的是什么？孩子未來要在哪里發(fā)展？出國本身只是幫助你見世面的路徑，路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學肯定是要井噴的，因為大多數(shù)人還是覺得，只要我學歷高，市場就該認可我，而且整個市場水漲船高，我考又考不起國內(nèi)名校，再不花錢出國和別人有點錢的拼，那我豈不是連起跑線都沒達到。

不管怎樣，出國求學，留學生們可以學到更多國際前沿的知識和的技術(shù)，可以學會與不同文化背景和思想觀念的人交流溝通。尤其是當今風云變幻的國際形勢下，更是要堅定一顆開放，包容的心。么事情都是有圈子的，國內(nèi)升學如此，出國留學如此，找工作也如此，每個人都想著破圈逆襲，但現(xiàn)實往往很殘酷，起點很大程度上決定了一個人的高度。

翻過山的人會對沒有翻過山的人說，山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學，你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了，有人自始至終不知道；你見到了，有很多人卻終其一生見不到。當你回來時，你從此與眾不同。這是一段，任何時候回想起來，都會笑容滿面的求學經(jīng)歷。留學吸引我的是無限種可能。

很多留學生情況不同，大體分兩類。一類公費，一類自費。在公費這類人群中，不乏品學兼優(yōu)的好學生，他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身，他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥，國內(nèi)都見識過了，送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別，國內(nèi)景點都逛遍了，沒啥新鮮感，于是拿著錢，出去玩了。

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以匠人之心 琢留學之夢

改革開放后的幾十年之間，明顯可以看到的兩個特點是：留學生群體的年齡正在不斷變低，留學目的越來越復雜。從過去三十多歲的員工，到二十多歲的博士或者需要申請博士學位的碩士，再到二十歲左右的本科生和高中生，留學生的年齡線在不斷的下降，從過去的學缺乏的知識（公派出國），變成追隨個人興趣或需求（自費出國），出國逐漸成為了個人選擇。

出國留學并不是人生的終點，只是讓你通往更加廣闊的人生道路的一種途徑。不要只是為了出國留學而留學，而從未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。的專業(yè)是未來發(fā)展需要的，互聯(lián)網(wǎng)，計算機，航空航天，能源，建筑，醫(yī)學......當然也是難學難畢業(yè)的。不是你出國隨便讀個人類學，文學，歷史，學，語言，回國就該賺幾千幾萬。這種姿勢的，留學花幾十上百萬，回國幾千很正常。

2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情，把各國留學生帶入了一場灰色的迷霧之中，在海外的焦慮不安，在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠回報，因一個短期變故而放棄未來的機遇，還需要謹慎考慮。正如此前的官宣：疫情對出國留學的影響將是暫時的！而留學生對于此次疫情受到的影響和看法，也在很大程度上影響著個人的決策。

對于出國剛需家庭來說，如何謀劃好接下來的出國計劃，就顯得尤其緊迫。他們要考慮好目前情況下，如何調(diào)整出國時間表，才能保證出國安全并使留學得以順利完成。在留學目的國疫情發(fā)展趨勢目前未明朗的情況下，剛需家庭可以按部就班地準備各種考試，如果已經(jīng)在走申請流程的，可以根據(jù)海外學校的統(tǒng)一時間表繼續(xù)推進，但要時刻關(guān)注學校的新變化。

仍不缺一批又一批的學生學雅思托福，征戰(zhàn)出國留學的考場，我們也見證了太多的留學生為了學業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國留學，說明求學國外高校的價值和意義仍在。來自中產(chǎn)階級的學生本就有著較為輕松的生活壓力，他們的視野，格局和目光都看得更長遠。疫情并沒有毀滅人們渴望知識圣殿的包，相反它讓人們看清了自己對于出國留學這件事的信念到底有多堅定。高校、老師和家長都為操碎了心，但具體留學到哪個州？哪個城市？哪所學校？總結(jié)：在疫情時代以及接下來的申請流程，考試變動，成績要求才是我們真正應該關(guān)心，勞神的事情。

一本書，少則RMB3多則RMB幾千。建議在出國前就在學校的群中購買學長學姐的二手書，或去學校書店租書。今年的留學生，到底應不應該出國？這個問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響今年留學確實很難。留學生們幾乎可以說是處于一個進退兩難的地步已經(jīng)拿到Offer的同學們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著：“我今年，到底還應該出國嗎。國外的課本一直是出國留學生的一大開銷”下面就讓匠人留學移民的小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

不少人覺得，能出國留學的人，要么父母身家顯赫，要么位高權(quán)重，其實并不是的。隨著留學越來越平民化，很多家境一般的學生也開始選擇出國深造，他們背負著父母給自己支付學費帶來的心里負擔，努力地想用優(yōu)異的學業(yè)成績來報答他們的辛苦付出，他們大多數(shù)來自中產(chǎn)家庭，還有少數(shù)家里條件并不好，要靠獎學金維持生活，但他們依然都在堅持著。

“從個人角度而言，出國留學不是為了知道自己有多么的偉大，而是為了知道自己有多么得渺小。在國外看了那么多人和事，待人處事更應該謙卑，更知道山外有山，人外有人。”有人認為，現(xiàn)在去西方留學會受到種族歧視等排斥，再加上如今國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)彌漫著強烈的排外心理以及極其上頭的民族情緒，出國是不是一個下下策的選擇。

留學切莫本末倒置。“永遠不要忘了你出國是讀書的，不是買買買，不是搞代購，更不是學廚藝，不是和有車的朋友每天出去浪發(fā)一堆朋友圈。”在澳大利亞讀大學的說。但永遠不要忘了你是上學，和國內(nèi)一樣。首先，之前不少送孩子出國留學的家長，內(nèi)心是有一個預設的，那就是中國教育全都不行，好讓孩子接受全套的西方教育，融入西方社會。

從出國留學付出的努力來說，你說你準備了四年，但是每一個留學生在學業(yè)上付出的努力，都不會相差太多，（除了少部分為了出國玩兒的富二代留學生）。我出國留學前看了一本留學生指南，記得作者說過這樣一句話——當我找工作的時候，別人問我有什么工作經(jīng)驗，我可以很淡定的回答說：“您需要什么類型的工作經(jīng)驗，我都有?！?。

出國留學的好處有很多，比如離開父母的身邊去到陌生地方留學，讓自己的成長變得更加獨立；留學開闊了眼界，認識了不同民族、不同信仰的人，積累了國內(nèi)上大學比不了的人脈資源；留學背景和自身經(jīng)歷大大提升職場競爭力；出國留學后可以選擇在當?shù)鼐蜆I(yè)，也可以回國或者去跨國公司任職。留學好處多多，自然吸引了很多小伙伴的目光。

2020年全球范圍的新冠肺炎疫情給全球200多個和地區(qū)帶來了嚴重的影響，中國超過百分之九十八的留學人員分布在20余個主要留學目的國，這些疫情蔓延，高度限制跨境流動。受疫情的影響，準備今年上半年出國的留學人員大幅度減少。留守國外，學校停課、超市搶空、防護物資短缺；回國，路途漫漫，機票漲價、入境還要隔離。留守還是回國，每個留學生都得做出自己的選擇。

如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?，回到中國工作和生活，那么中國的因素就需要強一些，小學選擇留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?，在國?nèi)、外兩地工作和生活，小學留學也顯得早了一些，因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何，走一步看一步到時候再說，那么這將是一個非常個性化的問題了，仁者見仁智者見智。總的來看，如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面，當?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€整體，如果從小學就選擇留學的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右，相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥?。所以在考慮決定是否小學留學方面，能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是：小學選擇留學，需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

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有人說2020年是變化多端的一年，突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化，對國際教育行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數(shù)達萬人，占出國留學總?cè)藬?shù)的六分之留學回國人數(shù)的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國留學越來越讓大多數(shù)人接受，出國的低齡化趨勢也在日益加劇，但是出國留學的增長速度在減緩，留學回國發(fā)展也是成為常態(tài)了。

出國留學首先是要有一定的經(jīng)濟實力，畢竟出國留學是需要很大一筆開銷的。一般接觸的家長和孩子大致分為以下幾種類型：很多人覺得出國留學后，讓降低留學生對祖國的認同感，對西方的一些事物會過于崇拜，但就目前的國際大環(huán)境而言，留學對于孩子的積極意義還是很大的。從實際我接觸到的情況來看，出國留學的學生中有的非常杰出，博士畢業(yè)回國是各種高校，科研機構(gòu)，還有公司爭奪的人才，甚至在美國也是高端人才。

此前6月18日，中國發(fā)布《等八部門關(guān)于加快和擴大教育對外開放的意見》，仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競爭力的人才擺在重要位置，國際司負責人明確表示，疫情對出國留學的影響將是暫時的，《意見》重申將繼續(xù)通過出國留學渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的各類人才，積極開拓教育資源合作渠道，拓展出國留學空間，同時大力完善“平安留學”機制。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。根據(jù)個人情況判斷是否合適：經(jīng)濟情況，選擇留學會比在國內(nèi)讀書的花費高很多。除了出國之后必須的學雜費、生活費的開銷之外，前期的準備工作也需要花費不少的錢，比如：報班、咨詢、考試等一切為了選擇留學而做的必要的前期開銷。學習環(huán)境，由于國內(nèi)和國外的教學模式是不太相同，在學習方法、考試機制、生活環(huán)境上都需要一段時間的適應期，所以在出國之前，就需要養(yǎng)成良好的學習習慣，同時需有有一定的自控力、獨立性、生活和語言溝通能力。

越來越多的普通家庭學生也可以走出國門，出國留學將逐步常態(tài)化，平民化，那么許多家境普通的留學生是如何完成出國留學，改變自己的呢？一起來了解一下這些留學生的經(jīng)歷吧！出國留學的一般家庭經(jīng)濟情況都是良好的，現(xiàn)在時代在發(fā)展，人們生活水平也再不斷提高，出國留學現(xiàn)在也漸漸增多了很多，其中有想追求更好的學校，有想去國外體驗留學生活的，還有因為國內(nèi)失利，所以選擇去國外讀一個好一點的學校等等。出國留學已經(jīng)不再是精英階層的特權(quán)。

出國留學的好處其實非常多，但是對每個人而言都不相同，國外和國內(nèi)的教育體制完全不同，學生的自由度很大，一般學生在國內(nèi)應試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負”了，出國之后就可能會“放鴨子”，從而導致學成績急速下滑。所以必須提前具備一點自主學習的能力，自主學習的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動獲取知識的良好習慣。

很多孩子，對于出國留學的目的都只有一個模糊的概念。只是覺得出國發(fā)展很好，看著別人出國而盲目跟風，對未來發(fā)展沒有清晰的方向。有些人覺得出國就可以學會流利的外語，很多這樣的孩子出國后，接觸的大多數(shù)還是中國人，社交圈也還是中國人居多，出國幾年，外語能力也并不一定得到提升。孩子應有一定的自控能力自律意識，較強的心理素質(zhì)，獨自適應完全陌生環(huán)境的能力。

希望孩子成為國際型的復合人才，讓孩子出國留學，如今已經(jīng)成了很多中長的夢想乃至行動?？珊芏嗉议L在猶疑，究竟該什么時候把孩子送出國，是年齡小點送出國好還是大點送出國好？是去讀高中好還是去讀大學好？這些問題成了擺在眾多家長的一個難題，那么這兩個選擇究竟各有何優(yōu)劣勢呢。其實這個答案沒有固定的答案，而是取決于每個學生的個人條件等。

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