包頭正規(guī)的澳大利亞留學(xué)咨詢中介推薦

匠人匠心 專業(yè)專注

有意出國(guó)進(jìn)修的學(xué)生比比皆是，在申請(qǐng)國(guó)外院校的留學(xué)的時(shí)候都會(huì)通過(guò)出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)申請(qǐng)，只有極其少的學(xué)生是自己準(zhǔn)備材料申請(qǐng)學(xué)校。由于市場(chǎng)的廣闊，市面上出現(xiàn)了越來(lái)越多的出國(guó)留學(xué)中介，方便了學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行申請(qǐng)國(guó)外院校。那該如何選擇出國(guó)留學(xué)中介呢？出國(guó)留學(xué)中介選擇要素有哪些呢？其實(shí)不過(guò)是顧問(wèn)老師、文書(shū)老師以及出國(guó)留學(xué)中介后續(xù)服務(wù)。

考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年，而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增，歸國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看，出國(guó)留學(xué)孩子基本上都回國(guó)了，2015年的出國(guó)人數(shù)是52.4萬(wàn)人，3年后的回國(guó)人數(shù)是51.9萬(wàn)人，兩者相差不多，很少有人真的留在了國(guó)外。隨著留學(xué)普及，海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢(shì)。因此，留學(xué)人員需要加快心態(tài)，適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。

我建議家長(zhǎng)一定要想清楚留學(xué)的目的是什么？孩子未來(lái)要在哪里發(fā)展？出國(guó)本身只是幫助你見(jiàn)世面的路徑，路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學(xué)肯定是要井噴的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是覺(jué)得，只要我學(xué)歷高，市場(chǎng)就該認(rèn)可我，而且整個(gè)市場(chǎng)水漲船高，我考又考不起國(guó)內(nèi)名校，再不花錢(qián)出國(guó)和別人有點(diǎn)錢(qián)的拼，那我豈不是連起跑線都沒(méi)達(dá)到。

追隨父母出國(guó)的者子女，很多10歲以下的小孩因父母而留學(xué)。對(duì)的規(guī)定非常嚴(yán)格，很多大人雖然得到了的資格，但他們的孩子還不能，可是又不放心把孩子一個(gè)人孤苦伶仃的留在國(guó)內(nèi)。因此，基本上所有的家庭都會(huì)把孩子帶走，沒(méi)有資格的孩子也就變成了所謂的出國(guó)留學(xué)。留學(xué)需謹(jǐn)慎，但不是勸家長(zhǎng)不要讓孩子去留學(xué)，只是要考慮國(guó)外環(huán)境和國(guó)內(nèi)的差異，并且要考慮孩子本身的情況。

出國(guó)留學(xué)的好處其實(shí)非常多，但是對(duì)每個(gè)人而言都不相同，國(guó)外和國(guó)內(nèi)的教育體制完全不同，學(xué)生的自由度很大，一般學(xué)生在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了，出國(guó)之后就可能會(huì)“放鴨子”，從而導(dǎo)致學(xué)成績(jī)急速下滑。所以必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力，自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時(shí)完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動(dòng)獲取知識(shí)的良好習(xí)慣。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。中國(guó)學(xué)生的出國(guó)留學(xué)史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在晚清政府時(shí)期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來(lái)民國(guó)時(shí)期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來(lái)新中國(guó)成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來(lái)越多，以至于到今天每年都有大量的中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)。

您怎么看待部分中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的教育焦慮？后疫情時(shí)代，他們是否會(huì)產(chǎn)生更多主觀的疑慮，包括對(duì)出國(guó)留學(xué)安全性的擔(dān)憂？目前，從國(guó)內(nèi)政策來(lái)看，我國(guó)也一直對(duì)留學(xué)持大力支持的態(tài)度，早在6月就正式印發(fā)了《等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》，表示疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是暫時(shí)的。在12月7日開(kāi)幕的“國(guó)際人工智能與教育會(huì)議”上，更是明確表示“鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)”。

主要的還是在于“出國(guó)”這件事本身大家的看法。很多人覺(jué)得，出國(guó)留學(xué)是有原罪的。因此，對(duì)于孩子是否要留學(xué)，還需要從孩子的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看。畢竟科研方面，西方也有著自己的優(yōu)勢(shì)，出國(guó)留學(xué)學(xué)前沿知識(shí)，這樣的留學(xué)，應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)期被提倡和支持。但是，如果因?yàn)槠渌?，讓孩子留學(xué)，甚至在國(guó)外讀什么技校或者大專的家長(zhǎng)還是要三思，不僅僅是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題，還有孩子未來(lái)的發(fā)展。畢竟，中國(guó)的崛起已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。這段時(shí)間在網(wǎng)上看到很多對(duì)留學(xué)生群體有偏見(jiàn)的言論很多留學(xué)出國(guó)的學(xué)子，終還是要回到祖國(guó)。對(duì)于，科研人員來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，出國(guó)是為了增加才干。但是并非所有人員出國(guó)為了搞科研，而不搞科研的留學(xué)孩子，未來(lái)要是國(guó)內(nèi)發(fā)展，雖然得到了留學(xué)的，卻也失去了不少國(guó)內(nèi)的資源和機(jī)會(huì)。

對(duì)大學(xué)階段選擇留學(xué)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)很大的難關(guān)是語(yǔ)言，在大學(xué)里要讀的東西太多了，不僅是教科書(shū)還有報(bào)紙、雜志、網(wǎng)上文章等等，不僅要讀懂還要讀的快。聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)作就更不用說(shuō)了。在好的大學(xué)里，老師對(duì)留學(xué)生是不會(huì)有任何特殊照顧的，這就意味著留學(xué)生要和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在一個(gè)起跑線上去拼。另外，在生活方面留學(xué)生要比當(dāng)?shù)貙W(xué)生要適應(yīng)的地方更多，再加上國(guó)內(nèi)教育所形成的固定的學(xué)習(xí)模式，使留學(xué)生更加處于一種不利的地位。相對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種非公平的競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的壓力，有時(shí)是難以想象的。當(dāng)然，到當(dāng)?shù)刈x大學(xué)好處也太多了，首先是真金不怕火煉，能在如此的競(jìng)爭(zhēng)中拼搏出來(lái)的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。中國(guó)、當(dāng)?shù)厣踔羾?guó)際都將是施展才華的舞臺(tái)。繼續(xù)在當(dāng)?shù)丶捌渌貐^(qū)深造，也會(huì)是如魚(yú)得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校，如果有了當(dāng)?shù)乇究频那瞄T(mén)磚是變得不在遙遠(yuǎn)。總的來(lái)看，如果從大學(xué)就開(kāi)始留學(xué)當(dāng)?shù)氐脑挘窈髮W(xué)生身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之七十至八十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之二十至三十左右。所以在考慮決定是否在大學(xué)階段選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問(wèn)題一樣，對(duì)學(xué)生未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

近年來(lái)，面對(duì)國(guó)內(nèi)越來(lái)越大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，越來(lái)越多的工作多年的工作黨開(kāi)始考慮留學(xué)，想要借此進(jìn)一步拓寬知識(shí)面和人際關(guān)系，提高自己的業(yè)務(wù)能力，增加自身的競(jìng)爭(zhēng)力。據(jù)了解，目前有許多30歲以上的留學(xué)生，他們大多數(shù)人對(duì)目前的工作環(huán)境并不滿意。因此，他們希望通過(guò)出國(guó)學(xué)習(xí)更深入、更系統(tǒng)的知識(shí)，突破工作上的瓶頸。大齡青年留學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)其實(shí)與大多數(shù)留學(xué)生一樣，可以分為提高能力型和留學(xué)移民型。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

每年春季，都是各大企業(yè)集中釋放招聘需求、職場(chǎng)人扎堆找工作的高峰期。今年的高校應(yīng)屆畢業(yè)生為909萬(wàn)人，再創(chuàng)新高！與此同時(shí)，疫情導(dǎo)致更多海外留學(xué)生選擇回國(guó)找工作，這讓今年的職場(chǎng)新人們面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。數(shù)據(jù)顯示，2020年，向國(guó)內(nèi)崗位投遞簡(jiǎn)歷的海歸人才數(shù)量較2019年增長(zhǎng)了百分之三十三點(diǎn)九。而在今年春節(jié)后的次周，隨著考研成績(jī)公布，更多應(yīng)屆生流向就業(yè)市場(chǎng)，求職人數(shù)同比增長(zhǎng)百分之一百四十三點(diǎn)一。

好的留學(xué)中介要看哪些方面？專業(yè)度。顧問(wèn)老師對(duì)于所申請(qǐng)?jiān)盒?專業(yè)的要求，實(shí)際錄取經(jīng)驗(yàn)，全程服務(wù)的了解程度（不光是前期選校咨詢）。文書(shū)與真實(shí)案例。對(duì)于大品牌大機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，案例基本上不存在造假，因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量多，offer多是正常現(xiàn)象。大機(jī)構(gòu)的文書(shū)老師和顧問(wèn)老師一樣，要靠運(yùn)氣去碰?，F(xiàn)在有一些留學(xué)中介排雷的信息，還可以稍微有點(diǎn)幫助。文書(shū)來(lái)說(shuō)，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)正常市價(jià)的大機(jī)構(gòu)，能夠做出多么好多么有針對(duì)性的文書(shū)（不排除我見(jiàn)識(shí)還不太夠），我認(rèn)為的主要原因是因?yàn)楣ぷ髁看?，公司要求并不那么的?yán)苛，加上一些機(jī)構(gòu)是會(huì)強(qiáng)制學(xué)生申請(qǐng)保底專業(yè)的，所以對(duì)于文書(shū)這塊并沒(méi)有特別高的標(biāo)準(zhǔn)去要求。從我這么多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為好的文書(shū)需要看以下幾點(diǎn)：1.素材的挖掘。2.寫(xiě)作時(shí)經(jīng)歷的選擇和分配。3.針對(duì)性及整體結(jié)構(gòu)。4.文筆。其中素材挖掘是需要在前期跟學(xué)生溝通的，如何提供素材，提供哪些內(nèi)容，這是文書(shū)寫(xiě)作的根本。但是這點(diǎn)很少有中介能夠做到。（大部分都是一套表格一發(fā)，各位學(xué)生一填，文書(shū)一寫(xiě)，OK了。沒(méi)有任何指導(dǎo)的素材填寫(xiě)，單獨(dú)靠文書(shū)老師寫(xiě)作，是寫(xiě)不出好文書(shū)的）

為什么要選擇出國(guó)去留學(xué)？出國(guó)留學(xué)的意義到底是什么？這些類似的問(wèn)題，相信知乎上已經(jīng)有了很多全面的介紹了，每一位有計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，都有著各種各樣的期待，比如學(xué)位，鍍金，是否有語(yǔ)言障礙，更好的職業(yè)發(fā)展，留學(xué)經(jīng)歷，跨文化生活等等。不同的同學(xué)都會(huì)抱著不同的目的和期待出國(guó)留學(xué)，那收到的收獲與感悟也自然不一樣。

很多孩子，對(duì)于出國(guó)留學(xué)的目的都只有一個(gè)模糊的概念。只是覺(jué)得出國(guó)發(fā)展很好，看著別人出國(guó)而盲目跟風(fēng)，對(duì)未來(lái)發(fā)展沒(méi)有清晰的方向。有些人覺(jué)得出國(guó)就可以學(xué)會(huì)流利的外語(yǔ)，很多這樣的孩子出國(guó)后，接觸的大多數(shù)還是中國(guó)人，社交圈也還是中國(guó)人居多，出國(guó)幾年，外語(yǔ)能力也并不一定得到提升。孩子應(yīng)有一定的自控能力自律意識(shí)，較強(qiáng)的心理素質(zhì)，獨(dú)自適應(yīng)完全陌生環(huán)境的能力。

這幾年來(lái)，想要申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生逐年增多，申請(qǐng)也越來(lái)越多，越早留學(xué)是眾多留學(xué)生想要做出的選擇，占據(jù)留學(xué)市場(chǎng)主流。現(xiàn)在的市場(chǎng)上提供出國(guó)留學(xué)服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)也是非常多的，但是服務(wù)質(zhì)量是參差不齊，使大家很難順利找到的留學(xué)機(jī)構(gòu)，因此找到一個(gè)適合自己的留學(xué)機(jī)構(gòu)是非常重要的，這關(guān)系到自己能否成功申請(qǐng)到在自己心儀的學(xué)校。

雖說(shuō)現(xiàn)在負(fù)擔(dān)得起留學(xué)費(fèi)用的家庭越來(lái)越多，草根去留學(xué)也不再是什么新鮮事，但動(dòng)輒幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的開(kāi)銷，依然把一大部分人攔在了出國(guó)留學(xué)的起跑線上。很多想要出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們都會(huì)經(jīng)常處于進(jìn)退兩難的地步，特別是已經(jīng)拿到錄取的同學(xué)們，一定會(huì)經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問(wèn)著：“今年，到底還應(yīng)該出國(guó)嗎？”下面就讓小匠來(lái)幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國(guó)與不出國(guó)的利與弊。

此前6月18日，中國(guó)發(fā)布《等八部門(mén)關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》，仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置，國(guó)際司負(fù)責(zé)人明確表示，疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的，《意見(jiàn)》重申將繼續(xù)通過(guò)出國(guó)留學(xué)渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才，積極開(kāi)拓教育資源合作渠道，拓展出國(guó)留學(xué)空間，同時(shí)大力完善“平安留學(xué)”機(jī)制。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

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匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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