加拿大50個(gè)“黃金”專業(yè)解析---平面設(shè)計(jì)
眾所周知，加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景可觀、開設(shè)課程種類繁多，如果你平時(shí)喜歡畫畫、設(shè)計(jì)東西且想象力強(qiáng)，這個(gè)專業(yè)簡(jiǎn)直就是為你量身定做的。由于這幾年前往加拿大留學(xué)人數(shù)的不斷增加，為了能夠申請(qǐng)到心滿意足的院校，不少學(xué)生對(duì)開設(shè)加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)的院校產(chǎn)生興趣，那么下面就對(duì)大家簡(jiǎn)答的分析關(guān)于加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景及其優(yōu)勢(shì)院校，希望對(duì)即將赴加拿大留學(xué)的學(xué)生有所幫助，一起來看看吧! 平面設(shè)計(jì)涵蓋的范圍相當(dāng)廣，因此各大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有很大的不同。平面設(shè)計(jì)在加拿大也被稱為商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)，該專業(yè)是近十年來逐漸開展起來的新興復(fù)合性職業(yè)，涉及面十分廣泛。該專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝構(gòu)造與裝潢設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。據(jù)悉，設(shè)計(jì)師的全稱為國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(International Commercial Art Designer)。由于傳媒技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)進(jìn)步，有力地推進(jìn)了商業(yè)美術(shù)的開展。在北美經(jīng)濟(jì)的高度興旺為設(shè)計(jì)師帶來了普遍的時(shí)機(jī)，具有著宏大的活力。無論經(jīng)濟(jì)怎樣，都不能阻止新產(chǎn)品的開發(fā)與研制，而且“產(chǎn)品-包裝(美術(shù)設(shè)計(jì))-宣傳”三位一體的格局永遠(yuǎn)不會(huì)被突破，換句話說，只要有產(chǎn)品就一定有美術(shù)設(shè)計(jì)的參與。 如果你將來想進(jìn)入廣告業(yè)，那么你選擇一個(gè)涵蓋額外課程的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，比如市場(chǎng)營(yíng)銷、顧客分析、廣告文案寫作、傳媒理論等。如果將來你想在時(shí)尚媒體和互動(dòng)媒體工作，則要選修情景圖板，計(jì)算機(jī)語言腳本、聲音編輯、界面設(shè)計(jì)。如你的職業(yè)導(dǎo)向是規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展，那么你也需要選擇一個(gè)涵蓋相關(guān)課程的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，例如團(tuán)隊(duì)問題解決，系統(tǒng)分析學(xué)、商業(yè)寫作、管理、溝通、信息理論。 平面設(shè)計(jì)專業(yè)是很多熱愛藝術(shù)的留學(xué)生的熱門選擇，平面設(shè)計(jì)課程旨在為那些期望未來能夠在平面設(shè)計(jì)數(shù)字和印刷方面從事工作的學(xué)生提供一項(xiàng)學(xué)術(shù)背景。平面設(shè)計(jì)屬于交叉學(xué)科，屬于解決問題的一項(xiàng)課程活動(dòng)，其結(jié)合可視敏感特征，培養(yǎng)學(xué)生在傳媒、技術(shù)、商務(wù)等方面的知識(shí)和技能。平面設(shè)計(jì)師在構(gòu)圖和組織可視化信息方面，以及幫助理解方面有特長(zhǎng)，他們能夠提供給視圖者調(diào)研、策劃、協(xié)調(diào)、項(xiàng)目管理、質(zhì)量監(jiān)督，設(shè)計(jì)和美學(xué)的判斷以及廣告和藝術(shù)的引導(dǎo)。 平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性很高，經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期毫無疑問，即便經(jīng)濟(jì)下滑，仍不會(huì)有很大影響。曾經(jīng)加拿大經(jīng)濟(jì)不太景氣，但多市的建筑業(yè)卻高度開展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展現(xiàn)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)等范疇極端興隆，大量職位虛位以待。同時(shí)，隨著IT軟件的開發(fā)量越來越大，關(guān)于界面設(shè)計(jì)人員的需求則更為突出，這一點(diǎn)從各大求職網(wǎng)站中的招聘廣告中能夠看到，特別是關(guān)于既懂編程又懂界面設(shè)計(jì)的復(fù)合性人才更是情有獨(dú)鐘，這一點(diǎn)應(yīng)引起大家廣大IT人士的留意。 加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)名校有哪些? 安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 （OCAD University） 安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院位于多倫多的心臟，是加拿大的設(shè)計(jì)、文化和商業(yè)的中心。這個(gè)充滿活力的院校匯集了創(chuàng)作力量的多樣性，當(dāng)強(qiáng)大的思想相遇，奇妙的事情將會(huì)發(fā)生。 安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院是加拿大歷史悠久，規(guī)模的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)，在北美40多所同類大學(xué)中高居前三名，長(zhǎng)時(shí)間以來培養(yǎng)出了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，被譽(yù)為加拿大的“想象大學(xué)”，校訓(xùn)：Imagination is Everything。安大略省藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院(OCAD)作為一所充滿活力和創(chuàng)造力的學(xué)校，擁有鼓舞人心的藝術(shù)遺產(chǎn)，成熟的師資隊(duì)伍以及創(chuàng)造力非凡的學(xué)生。作為加拿大四所獨(dú)立的藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院之一，安大略省藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院是高等教育學(xué)院中規(guī)模的，也是歷史悠久的藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)院，培養(yǎng)了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)專家，超過14000名學(xué)生畢業(yè)于OCAD，并且投身于視覺藝術(shù)的多個(gè)層面。OCAD的校友中有加拿大的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)專家，其中包括Jonathan Crinion, Ken Danby, Doris McCarthy, Floria Sigismondi, Michael Snow以及Don Watt等。 諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué) （NSCAD University ） 學(xué)校建于1887年， 迄今有120多年的建校歷史。作為北美地區(qū)建校早的藝術(shù)類大學(xué)，該校在視覺藝術(shù)領(lǐng)域在北美地區(qū)一直位于和核心地位，為世界各地培養(yǎng)了眾多的知名藝術(shù)家，包括肯尼迪家族的Garry Neill Kennedy等。 諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)位于加拿大東部新斯科舍省(Nova Scotia)首府哈利法克斯市(Halifax)，交通方便，是歐洲和美國(guó)進(jìn)入加拿大的交匯點(diǎn)，加拿大的旅游勝地。由于該校在藝術(shù)領(lǐng)域所享有的崇高地位，每年吸引了眾多來自歐洲亞洲美洲和非洲的藝術(shù)家、學(xué)者和留學(xué)生。我國(guó)也有知名的藝術(shù)家曾在該校深造，原華南建設(shè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任戴舒豐先生畢業(yè)于該校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)任清華大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任。 艾米麗卡爾設(shè)計(jì)學(xué)院(Emily Carr University of Art+Design) Emily Carr 藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院位于不列顛哥倫比亞省的Granville 海島， 一個(gè)在溫哥華市中心的重要都市公園。Emily Carr 藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院為學(xué)生提供一個(gè)動(dòng)態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境，學(xué)生在其中不僅能獲取書本上的知識(shí)，并且能夠通過實(shí)際操作而成為一名專業(yè)藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師。 Emily Carr 藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有 1250 位學(xué)生，其中大部分來自加拿大各省、美國(guó)15個(gè)州、以及來自全世界24個(gè)的國(guó)際留學(xué)生。學(xué)院所教授的課程主要分成三大范圍：設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、視覺藝術(shù)。一年級(jí)的新生先攻讀一年的 "基礎(chǔ)" 課程，奠定好理論基礎(chǔ)后，從第二年開始，才能繼續(xù)進(jìn)修自己的理想專業(yè)。 · 申請(qǐng)材料 本科：需要在網(wǎng)上提交申請(qǐng)表、成績(jī)單、語言成績(jī)、意向陳述和作品集，并且需要將高中成績(jī)單從高中直接寄到學(xué)院辦公室。 研究生：申請(qǐng)表、成績(jī)單、語言成績(jī)、作品集、個(gè)人簡(jiǎn)歷、意向陳述和推薦信 · 本科作品集要求 你的作品集由兩個(gè)部分組成，一封意向陳述和作品樣本。意向陳述應(yīng)該大約500個(gè)詞，解釋你為什么想要在學(xué)校學(xué)習(xí)、為什么你想申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)、什么媒介或藝術(shù)家鼓舞了你、你會(huì)如何從學(xué)校的學(xué)習(xí)中受益。 作品集應(yīng)該選擇你的作品，12到15個(gè)，包含具有代表性的素描作品，要有一兩個(gè)觀察素描，可以是人物、風(fēng)景或靜物，包含多種媒介，探索不同工具、技術(shù)和想法，展示你的獨(dú)特想法。 · 研究生作品集要求 作品集應(yīng)該包含你的作品、意向陳述和個(gè)人簡(jiǎn)歷。選擇20個(gè)作品例子(圖像、視頻、音樂)，展示你對(duì)材料和批評(píng)分析的深度理解，表現(xiàn)出你的個(gè)人方向和未來潛能。意向陳述簡(jiǎn)要說明你的學(xué)術(shù)背景，字?jǐn)?shù)在750到1250之間，個(gè)人簡(jiǎn)歷主要寫相關(guān)職業(yè)經(jīng)歷，如展覽、發(fā)表文章等，長(zhǎng)度多4頁，文件要保存為PDF格式。 了解更多請(qǐng)咨詢小匠~
